- Objetivo:
- Al finalizar la sesión el alumno debe conocer la actuación en caso de emergencia en el instituto.
- Conocer las condiciones del edificio para conseguir, en el menor tiempo posible, la evacuación, de una forma ordenada y sin riego para sus ocupantes
- Desarrollo de la actividad:
- Presentación del plan de emergencia
- Realización de una actividad práctica sobre primeros auxilios.
- Tiempo aproximado: 50 minutos
- Material necesario: Presentación del plan de emergencia.
Orientaciones metodológicas
Esta sesión está destinada a que los alumnos conozcan y comprendan la importancia del plan de emergencia. Para ello el/la tutor/a dará una charla informativa sobre el mismo apoyado por la presentación adjuntada.
En la segunda parte de la sesión dividiremos a los alumnos por grupos, dando a cada grupo un caso de emergencia en el instituto. Se les pedirá que llegue a un consenso de cómo tendrían que actuar en esa situación y lo expongan a la clase. Al finalizar el tutor les dará los pasos a seguir en dichas situaciones.
Esta sesión está destinada a que los alumnos conozcan y comprendan la importancia del plan de emergencia. Para ello el/la tutor/a dará una charla informativa sobre el mismo apoyado por la presentación adjuntada.
En la segunda parte de la sesión dividiremos a los alumnos por grupos, dando a cada grupo un caso de emergencia en el instituto. Se les pedirá que llegue a un consenso de cómo tendrían que actuar en esa situación y lo expongan a la clase. Al finalizar el tutor les dará los pasos a seguir en dichas situaciones.
Valores que resalta
- Mentalizar a los alumnos de la importancia de los problemas relacionados con la seguridad y las situaciones de emergencia en los centros. (Aprender a vivir).
- Trabajar la toma de decisiones consensuadas (Aprender a hacer, Aprender a vivir).
Material adicional
- Se incluye una presentación en PowerPoint del Plan de emergencia.
- Se incluye material de apoyo para el tutor sobre primeros auxilios.
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