SESIÓN 22: Preparación de la segunda evaluación.

• Objetivo: 
• Revisar los errores que se comenten al tomar apuntes y realizar exámenes.
• Tomar conciencia de aquellos que cada uno comete para realizar un plan de acción personal.
• Conocer las condiciones necesarias para una buena toma de apuntes.
• Revisar los aspectos básicos a tener en cuenta cuando nos enfrentamos con un examen.
• Desarrollo de la actividad: 
• Presentar la sesión explicando los objetivos de la misma. 10 minutos.
• En pequeños grupos (entre 4 y 6 alumnos) reflexionar sobre los casos que se presentan. 20 minutos.
• Poner en común las reflexiones. 10 minutos.
• Propuesta de mejora personal. 10 minutos.
• Tiempo aproximado: 50 minutos.
• Material necesario: hojas de trabajo, material de escritura.

Orientaciones metodológicas
Comenzaremos explicando los objetivos de esta sesión y explicando a los alumnos cómo pueden preparar los exámenes y algunos consejos para tomar apuntes. Para ello vamos a utilizar la ficha de información para el alumno.

Posteriormente le dividiremos en pequeños grupos (entre 4 y 6 alumnos), utilizando la hoja de trabajo, contestaran a las preguntas de cada caso. A continuación se pondrán en común todas las opiniones, el delegado puede ir recogiendo en la pizarra los errores que sus compañeros han encontrado en los casos y las estrategias que se pueden utilizar para no cometerlos.

Finalmente cada alumno puede llevar a cabo una propuesta de mejora personal, para ello vamos a entregarles la hoja de planificación para la preparación de exámenes.

Valores que resalta

• Aprender a hacer: mediante esta sesión los alumnos pueden mejorar su forma de estudiar, haciéndolo de una forma mucho más productiva y eficaz.